Информация о численности обучающихся
| Дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки | ||
| 1 | Теория и методика дошкольного образования | 5 |
| 2 | Воспитатель дошкольных учреждений | 3 |
| 3 | Педагогическая деятельность в дополнительном образовании детей и взрослых | 2 |
| 4 | Педагогика профессионального образования и обучения | 5 |
| 5 | Профессиональное обучение работников СПО, не имеющих педагогического образования | 8 |
| 6 | Педагогика и методика профессионального образования по направлению «Методист профессиональной образовательной организации» | 0 |
| 7 | Педагогическая деятельность специалиста, участвующего в организации деятельности детского коллектива (вожатый), в организациях отдыха и оздоровления | 0 |
| 8 | Управление образованием | 1 |
| 9 | Менеджмент в образовании | 3 |
| 10 | Государственное и муниципальное управление | 2 |
| 11 | Руководитель малого и среднего бизнеса | 5 |
| 12 | Специалист по управлению персоналом | 4 |
| 13 | Менеджмент и управление персоналом | 4 |
| 14 | Специалист по административно-хозяйственной деятельности | 0 |
| 15 | Управление государственными и муниципальными закупками | 2 |
| 16 | Специалист по социальной работе | 1 |
| 17 | Социальный работник | 1 |
| 18 | Педагогика и психология | 2 |
| 19 | Делопроизводство и кадры | 3 |
| 20 | Социальная педагогика | 2 |
| 21 | Специалист по социально –культурной деятельности | 0 |
| Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации | ||
| 22 | Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии | 6 |
| 23 | Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте требований ФГОС дошкольного образования | 8 |
| 24 | Инклюзивное образование детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС | 5 |
| 25 | Методическая служба в дошкольной образовательной организации в логике ФГОС: стратегия обновления | 5 |
| 26 |
Технологии подготовки к итоговой аттестации по английскому языку в 9 и 11 классах |
1 |
| 27 | Обучение и воспитание детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми и множественными нарушениями развития в контексте требований ФГОС | 4 |
| 28 | Современные образовательные технологии в условиях внедрения ФГОС общего образования | 5 |
| 29 |
Организация работы педагога дополнительного образования в современных условиях реализации ФГОС |
5 |
| 30 |
Учебно-методическое сопровождение обучения в условиях реализации ФГОС СПО |
4 |
| 31 | Проектирование современного занятия в условиях реализации ФГОС СПО | 3 |
| 32 | Актуальные вопросы профессионального образования | 1 |
| 33 | Современные образовательные технологии в дополнительном образовании | 2 |
| 34 |
Работа с голосом. История и современность, методика и практика |
0 |
| 35 | Воспитательный потенциал коллективной творческой жизнедеятельности учащихся, родителей, педагогов | 1 |
| 36 | Работа вожатого в детском оздоровительном лагере | 8 |
| 37 | Противодействие коррупции в бюджетных организациях | 5 |
| 38 | Нормативно-правовое обеспечение деятельности образовательных организаций | 6 |
| 39 | Руководитель малого и среднего бизнеса | 6 |
| 40 |
Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд |
8 |
| 41 | Охрана труда | 20 |
| 42 | Обучение навыкам оказания первой помощи | 35 |
| 43 | Профилактика и предупреждение идеологии терроризма и экстремизма | 5 |
| 44 | Информационно-коммуникационные технологии в образовании | 2 |
| 45 | Проектная деятельность в образовании | 3 |
| 46 | Применение профессиональных стандартов в системе образования | 4 |
| 47 | Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья | 2 |
| 48 | Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение | 6 |
| 49 | Технология создания электронных обучающих курсов в системе дистанционного обучения на базе LMSMoodle | 15 |
| 50 | Организация электронного обучения и дистанционные образовательные технологии в СПО | 10 |
|
Программы профессионального обучения - |
||
| 51 | 16844 Помощник воспитателя (300 ак. часов) | 4 |
| 52 |
16844 Помощник воспитателя (502 ак. часа) |
0 |
| 53 | 24236 Младший воспитатель (100 ак. часов) | 0 |
| 54 | 24236 Младший воспитатель (144 ак. часов) | 0 |
| 55 | 20434 Вожатый (188 ак. часов) | 2 |